Zmywanie naczyń. (4 godz.)

Plan lekcji wtorek:

1. Zajęcia rozwijające komunikowanie się (1 godz.) - Poszerzanie słownictwa uczniów związanego z czynnościami dnia. 

2. Funkcjonowanie osobiste i społeczne (1 godz.) - Omówienie czynności związanych ze zmywaniem naczyń. 

3. Zajęcia rozwijające kreatywność (1 godz.) - Ślimak z papierowego talerzyka. 

4. Zajęcia rozwijające kreatywność (1 godz.) - Słuchanie i śpiewanie piosenki "Piosenki o sprzątaniu domu".

DZIEŃ DOBRY DZIECI

DZISIAJ JEST 9 CZERWCA

WTOREK

Drogie dzieci, wczoraj na lekcji uczyliście się jak nakrywać do stołu. Po zjedzonym posiłku zostają nam brudne naczynia. 

Co trzeba zrobić z naczyniami? 

Oczywiście brudne naczynia odkładamy do zlewu. 

W zlewie zmywamy naczynia:

  

Do zmywania naczyń używamy wody, płynu do mycia naczyń i zmywaka: 

              

Na zmywak nalewamy odrobinę płynu do mycia naczyń. Myjemy naczynia dokładnie zmywakiem, następnie spłukujemy naczynia wodą i odkładamy naczynia na suszarkę do naczyń.

To jest suszarka do naczyń:

Naczynia możemy również zmywać w zmywarce.

PCS do zapamiętania:

A teraz posłuchajcie piosenkę:

Zadanie dla Was:

Pamiętajcie, że zawsze odkładamy brudne naczynia do zlewu lub do zmywarki. 

Pomóżcie mamie lub tacie w zmywaniu naczyń. 

Teraz poćwiczymy spostrzegawczość. Wskaż brakujący element. 

Praca plastyczna do wykonania - papierowy ślimak:

Do wykonania pracy potrzebujemy- talerzyk papierowy, kolorowy papier, nożyczki, klej, czarny flamaster. Poniżej znajduje się link do filmu z instrukcją jak go wykonać. 

Ślimak

Do widzenia

Symbole PCS pochodzą z zasobu programu Boardmaker.

Pozostałe zdjęcia pochodzą z zasobów Internetu.