ZET d SP

Dzisiaj na lekcji  porozmawiamy o tym, co drzewo daje nam i  przyrodzie.  Dzisiejszą lekcję rozpoczniemy od wysłuchania bajki o drzewie.  Drzewo daje nam: czyste powietrze czystą glebę daję schronienie i dom dla ptaków, małych zwierząt i owadów chroni przed hałasem i kurzem latem daje cień i schronienie przed słońcem daje drewno na opał daje drewno na meble daje drewno na papier Już teraz wiesz jak ważne jest dla nas drzewo.  Dzisiaj dokładniej opowiemy sobie o tym, komu drzewo daje dom? Drzewo można porównać do piętrowego domu. Przyjrzyjmy się jego mieszkańcom. Drzewo daje schronienie i dom dla wielu ptaków.  W małej dziupli, pozostawionej przez dzięcioła, może się zagnieździć sóweczka, czyli najmniejsza sowa. To najmniejsza sowa. Ma krępą sylwetkę. Okrągła głowa jest niewielka, spłaszczona, tułów okrągły z krótkim, brunatnym ogonem. Nad małymi żółtymi oczami krótkie białe brwi. Głowa i grzbiet są brązowe z białymi lub kremowoszarymi prążkami, gęstymi i dr...

  Dzisiaj jest DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA Na początku naszego spotkania posłuchaj wierszy o Misiu. Ten pierwszy na pewno dobrze znasz, bo często go powtarzaliśmy.  „Niedźwiedź” J. Brzechwa Proszę Państwa, oto miś, Miś jest bardzo grzeczny dziś, Chętnie Państwu łapę poda, Nie chce podać? – a to szkoda! „Niedźwiadki niejadki” S. Karaszewski Żyły w lesie małe misie, a tych misiów było sześć. Siadły raz przy pełnej misie, ale żaden nie chciał jeść! Co tu robić, co tu robić, nie chcą misie jeść! Prosi mama niedźwiedziowa, prosi tata, duży miś: „Moi mili jedzcie obiad, dobry miodek mamy dziś”! Co tu robić, co tu robić, nie chcą misie jeść! Zjadła mama, zjadł i tata, a niedźwiadki – hopsa – w las. „Co tam obiad, mała strata! Tysiąc przygód czeka nas”. Co tu robić, co tu robić, nie chcą misie jeść! Wyhasały się niedźwiadki, jeść wołają wszystkie sześć. „Wielka szkoda – mówi mama – ale nie ma już co jeść”. Mówią misie: Oj, chce mi się, oj, chce mi się jeść!” Biedne misie, głodne misie, co ...

 Plan lekcji wtorek: Zajęcia rozwijające kreatywność. Zajęcia rozwijające kreatywność. Funkcjonowanie osobiste i społeczne.  WF Dzień dobry Mikołajki dzisiaj na wstępie posłuchaj jeszcze raz wiersze z wczorajszej lekcji.  O czym one mówią? Wiersze mówią o kolorowych listkach? A gdzie rosną listki? Bardzo, dobrze listki rosną na drzewach. Dzisiaj opowiem Ci jak wygląda drzewo.  Obejrzyj film: Kiedy podejdziesz do drzewa i go dotkniesz to ta część nazywa się pień. Pień pokryty jest korą. Kiedy ręce podniesiesz wysoko do góry to znajdują się konary i gałęzie. Na gałązkach rosną liście i ta część drzewa, która jest tak bardzo wysoko nazywa się koroną.  Teraz kiedy rączkami zjedziesz po pniu w dół aż do ziemi i dalej w głąb - tam znajdują się korzenie drzewa. To one trzymają je mocno i odżywiają. Drzewa, które mają liście to drzewa liściaste, drzewa, które mają igły to drzewa iglaste.  A teraz posłuchaj jak szumi i śpiewa las.  Odgłosy lasu: Do wykonania dz...

 PLAN LEKCJI -  PONIEDZIAŁEK: Funkcjonowanie osobiste i społeczne.  Zajęcia rozwijające kreatywność. Zajęcia rozwijające kreatywność. Zajęcia rozwijające komunikowanie się.  Dzień dobry Mikołajku! Dzisiaj mamy pierwszą lekcję edukacji zdalnej. Będziemy spotykać się on-line za pomocą aplikacji TEAMS. Również na blogu będę przekazywać Ci informacje na temat tego o czym będzie lekcja.  Tematem dnia są Leśne Listki. Posłuchaj wierszy i odpowiedz na pytania: Jakich drzew listki występują w wierszach? Jakiego koloru jest listek buku? Jakiego koloru jest listek dębu? Jakiego koloru jest listek klonu? A teraz posłuchaj piosenki pt. "Kolorowe listki".  Teraz zapraszam Cię do zabawy. Posłuchaj jeszcze raz piosenki i zatańcz tak jak listki. Teraz przechodzimy do pracy plastycznej.  Przygotuj z mamą kredki woskowe w kolorach: żółty, czerwony, brązowy, pomarańczowy, zielony. Zamaluj kredkami dokładnie całą kartkę. Obejrzyj ją rączkami i powiedz co czujesz? Jaka jes...