Ogórek (3 godz.)

Plan lekcji czwartek:

1. Zajęcia rozwijające kreatywność (1 godz.) - Słuchanie i śpiewanie piosenki "Wąsaty ogórek".

2. Zajęcia rozwijające kreatywność (1 godz.) - Rysowanie ogórka, wyklejanie konturów bibułą. 

3. Funkcjonowanie osobiste i społeczne (1 godz.) - Utrwalenie pojęć, szklarnia, pole. Budowa ogórka i cykl rozwojowy. 

DZIEŃ DOBRY

DZISIAJ JEST 14 MAJA

CZWARTEK

Agatko, Marku pokażcie, gdzie jest czwartek?

Mikołajku powiedz, jaki jest dzisiaj dzień tygodnia?

Dzisiaj lekcje zaczniemy od wysłuchania piosenki:

Agatko i Marku pokażcie o czym była piosenka?

Mikołajku powiedz, o czym była piosenka?

Piosenka była o ogórku.

To jest ogórek.

i to jest ogórek

A teraz jeżeli macie w domu ogórka, dotknijcie go i powąchajcie. Jaki jest ogórek?

Ogórek jest podłużny. Niektóre ogórki mają gładką skórkę, niektóre chropowatą. Ogórek ładnie pachnie. 

Abyśmy mogli zjeść pyszne ogórki musimy mieć nasiona. Nasiona są w środku ogórka. To są malutkie pestki. 

Nasiona sadzimy do ziemi.

Z nich wyrastają krzaki ogórków. 

Kiedy krzaki ogórków urosną pojawiają się na nich kwiaty. To z nich później wyrastają ogórki.

Gdzie rosną ogórek?

Ogórek rośnie na polu.

Ogórek rośnie w szklarni. 

Co możemy zrobić z ogórków?

• zupę ogórkową

• mizerię

• ogórki małosolne

• ogórki kiszone

Czy lubisz ogórki?

Agatko, Marku pokażcie, Mikołajku odpowiedz.

ZADANIE:

Agatko, Marku narysujcie ogórek na kartce. Pomalujcie kredkami lub wyklejcie bibułą.

Mikołajku wyklej wydłutkowane kontury ogórka bibułą, 

Do widzenia.

Symbole PCS pochodzą z zasobu programu Boardmaker, ze strony ORE. 

Pozostałe zdjęcia pochodzą z zasobów Internetu.